Didukung Oleh:
Statistik Pengguna
576
Total Peserta221
Telah Mendapatkan Sertifikat100
Score Tertinggi8
Modul Pembelajaran Disclaimer
Sebelum memulai pembelajaran ini, sebaiknya memperhatikan ketersediaan waktu yang dimiliki serta membaca semua syarat & ketentuan yang sudah tersedia di laman ini.
Hal terpenting yang harus diperhatikan oleh setiap pembelajar adalah, memastikan setiap tujuan yang ingin dicapai dari setiap pokok bahasan. Meningkatkan kapasitas, baik pengetahuan dan keterampilan akan menjadi tanggung jawab dari setiap individu pembelajar. Bukan hanya dapat mengerjakan soal dan memperoleh sertifikat.
Pembelajaran mandiri ini harus diselesaikan secara berurutan pada periode waktu yang sudah ditentukan. Untuk itu perlu direncanakan dengan baik, agar mendapatkan hasil yang lebih optimal.
Jika menemukan manfaat dan hal positif lainnya, silahkan disebarkan kepada orang banyak. Tetapi jika masih menemukan kekurangan, sampaikan ke kami untuk diperbaiki. Selamat Belajar. Terima Kasih!
Tentang
SEPAKAT EDU
Selamat datang di halaman informasi tentang SEPAKAT EDU
SEPAKAT EDU merupakan platform pembelajaran mandiri (self learning), yang dikembangkan oleh Kementerian PPN/Bappenas untuk penyebaran pemanfaatan data REGSOSEK yang dapat diakses melalui aplikasi SEPAKAT (Sistem Perencanaan Pembangunan Berbasis Data Regsosek Terpadu).
SEPAKAT EDU merupakan salah satu solusi untuk dapat mempercepat perluasan pemanfaatan data Regsosek. Terdapat 2 kurikulum, yaitu Kurikulum Wajib dan Pilihan. Ada 7 pokok bahasan dalam kurikulum wajib yang harus diselesaikan oleh setiap individu pembelajar dan 1 pokok bahasan dalam kurikulum pilihan yang harus diselesaikan secara organisasi.
Pembelajaran mandiri ini dilengkapi dengan media dan metode yang dapat memudahkan pembelajar menyerap setiap materi dengan lebih cepat. Pembelajaran mandiri ini tidak akan menggantikan pelatihan tatap muka. Setiap pembelajar yang berhasil akan mendapatkan sertifikat kelulusan. Siapapun dapat mengulang pembelajaran dalam SEPAKAT EDU ini, hingga pembelajar memiliki kapasitas yang mumpuni dalam memanfaatkan data Regsosek melalui SEPAKAT.
Syarat & Ketentuan
Berikut syarat dan ketentuan penggunaan SEPAKAT EDU
- Mempunyai keterampilan dasar komputer.
- Memiliki akun surat elektronik (e-mail).
- Sebelum memulai pembelajaran, siapkan perlengkapan pendukung seperti komputer (laptop/PC), NIP, NIK.
- Mempersiapkan dan mengalokasikan waktu yang cukup saat akan melakukan pembelajaran.
- Memastikan kembali jaringan internet cukup stabil, agar proses pembelajaran tidak terputus.
- Memulai pembelajaran secara urut, tidak dipercepat apalagi dilewatkan.
- Membaca terlebih dahulu deskripsi tentang pokok bahasan dan waktu sebelum memulai proses pembelajaran.
- Pembelajaran mandiri ini dapat diselesaikan selama 5 hari. Jika dalam waktu tersebut belum dapat diselesaikan, maka sistem akan kembali pada proses awal pembelajaran.
- Sebelum melanjutkan pembelajaran ke Pokok Bahasan atau Sub Pokok Bahasan atau Topik berikutnya, pastikan materi sebelumnya sudah 100% selesai.
- Data pribadi dari pembelajar hanya digunakan untuk database pelatihan.
Matrik Kurikulum
Kurikulum SEPAKAT EDU
| PB/SPB | KRITERIA UNJUK KERJA (TUJUAN SPB) | INDIKATOR PENCAPAIAN TUJUAN SUB POKOK BAHASAN | METODE | MEDIA | WAKTU | SATUAN RANAH KOMPETENSI | JUMLAH KOMPETENSI | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PENGETAHUAN (P) | KETERAMPILAN (K) | SIKAP (S) | P | K | S | TOTAL | ||||||
| 1. Sekilas Sepakat | 1. Latar Belakang SEPAKAT | 1. Mengetahui latar belakang SEPAKAT | 1. Pemutaran Video | 1. Video Sekilas SEPAKAT | 10’-15’ | 1. Menjelaskan pemanfaatan data dalam pembangunan | 1. Disiplin | 3 | 0 | 2 | 5 | |
| 1. Sekilas Sepakat | 2. Layanan SEPAKAT | 2. Menyebutkan pengertian SEPAKAT | 2. Kuis | 2. Kuis pilihan berganda | 10’-15’ | 2. Menyebutkan pengertian SEPAKAT | 2. Tertib | 3 | 0 | 2 | 5 | |
| 1. Sekilas Sepakat | 3. Menyebutkan layanan SEPAKAT | 10’-15’ | 3. Menyebutkan jenis layanan SEPAKAT | 3 | 0 | 2 | 5 | |||||
| 2. Pengantar Kemiskinan Dan Pembangunan Inklusif | 1. Kebijakan dan Strategi penanggulangan Kemiskinan ekstrim | 1. Memahami Kerangka kebijakan Strategi penanggulangan Kemiskinan ekstrim | 1. Pemutaran Video | 1. Video Kemiskinan | 20’-25’ | 1.Kondisi Kemiskinan ekstrim | 1. Disiplin | 4 | 0 | 2 | 6 | |
| 2. Pengantar Kemiskinan Dan Pembangunan Inklusif | 2. Perlindungan sosial | 2. Memahami agenda perlindungan sosial | 2. Pemaparan Video slide | 2. Video Inklusif | 20’-25’ | 2.Perlindungan sosial | 2. Tertib | 4 | 0 | 2 | 6 | |
| 2. Pengantar Kemiskinan Dan Pembangunan Inklusif | 3. Pengarusutamaan kesetaraan GEDSI | 3. Memahami pengarusutamaan kesetaraan gender, disabilitas dan inklusi sosial | 3. Kuis | 3. Video slide Kebijakan Kemiskinan | 20’-25’ | 3.Pengarusutamaan GEDSI | 4 | 0 | 2 | 6 | ||
| 2. Pengantar Kemiskinan Dan Pembangunan Inklusif | 4. Pembangunan inklusi dalam perencanaan dan penganggaran | 4. Memahami konsep pembangunan inklusi dalam perencanaan dan pembangunan | 4. Video slide Pembangunan Inklusif | 20’-25’ | 4.Pembangunan inklusif | 4 | 0 | 2 | 6 | |||
| 2. Pengantar Kemiskinan Dan Pembangunan Inklusif | 5. Kuis pilihan berganda | 20’-25’ | 4 | 0 | 2 | 6 | ||||||
| 3. Data Literasi | 1. Pengertian data | 1. Memahami pengertian Data | 1. Pemaparan slide | 1. Slide presentasi | 30’-35’ | 1.Menjelaskan pengertian data | 1. Disiplin | 5 | 0 | 2 | 7 | |
| 3. Data Literasi | 2. Sumber Data | 2. Mengetahui Sumber Data dan Peruntukkannya | 2. Pemaparan Video slide | 2. Video slide Literasi Data | 30’-35’ | 2.Menjelasakan bentuk data | 2. Tertib | 5 | 0 | 2 | 7 | |
Agenda
Agenda pembelajaran mandiri pemanfaatan data Regsosek melalui SEPAKAT
| NO | KURIKULUM | DURASI | POKOK BAHASAN | KETERANGAN | |
|---|---|---|---|---|---|
| DK | PK | ||||
| 1 | Kurikulum Wajib | 10-15 Menit | PB. 1. Sekilas SEPAKAT | PB. 1. Sekilas SEPAKAT | Materi Umum / Individual |
| 2 | Kurikulum Wajib | 20-25 Menit | PB.2. Kebijakan Kemiskinan dan Pembangunan Inklusif | PB.2. Kebijakan Kemiskinan dan Pembangunan Inklusif | Materi Umum / Individual |
| 3 | Kurikulum Wajib | 30-35 Menit | PB.3. Literasi Data | PB.3. Literasi Data | Materi Umum / Individual |
| 4 | Kurikulum Wajib | 15-20 Menit | PB. 4. Pengenalan Platform SEPAKAT | PB. 4. Pengenalan Platform SEPAKAT | Materi Umum / Individual |
| 5 | Kurikulum Wajib | 65-75 Menit | PB.5. Analisis SEPAKAT DK | PB.5. Analisis SEPAKAT PK | Materi Khusus / Individual |
| 6 | Kurikulum Wajib | 65-75 Menit | PB.6. Perencanaan dan Penganggaran SEPAKAT | PB.6. Perencanaan dan Penganggaran SEPAKAT | Materi Khusus / Individual |
| 7 | Kurikulum Wajib | 20-25 Menit | PB.7. Perlindungan Data Pribadi | PB.7. Perlindungan Data Pribadi | Materi Khusus / Individual |
| 8 | Kurikulum Wajib | 30 Menit | Post Test | Post Test | Materi Khusus / Individual |
| 13 | Kurikulum Pilihan | 25-30 Menit | Prosedur Permintaan Hak Akses | Materi Khusus / Organisasi | |
Bahan Bacaan
Bahan bacaan SEPAKAT EDU
FAQ
Frequently asked questions Registrasi Sosial Ekonomi.